3 – Hacer y crear

Antes de empezar

La tercera etapa del FlashLab consiste en crear algo juntos. Al comenzar, dediquen tiempo a:

¿Qué tipo de producto estás fabricando?
¿Es un documento, un vídeo, un audio, un elemento visual, algo más o una combinación de diferentes cosas?
¿Cuál es el tamaño y formato?
¿Cuántas páginas serían suficientes? ¿Qué tan largo?
¿Qué conocimientos o contenidos se necesitan para empezar?
¿Se necesita investigación? ¿Más conversaciones? ¿Más ideas? ¿Más exploración?

¿Qué habilidades de producción se necesitan para completar su proyecto?
¿Necesitas redacción, gráficos, edición, filmación o algo más?
¿Tiene usted estas habilidades en su equipo?
¿A quién más podrías invitar para ayudar?

Discuta y permita que los miembros del equipo elijan tareas/roles y descubran cómo realizar tareas que habitualmente no hacen.
¡Prepárense para superarse! Trabajen en equipo para animarse y apoyarse mutuamente.
Establecer plazos de progreso y expectativas del equipo.
Divida el proyecto en pequeños pasos con plazos cortos.
¿Cómo se comunicarán? ¿Con qué frecuencia?
¿Se reúnen en persona? ¿Usarán Telegram o WhatsApp? ¿Zoom para las llamadas? ¿Qué es lo más útil para todos? ¿Qué zona horaria les conviene a todos?

¡Recuerden tener un tono de ánimo y apoyarse mutuamente!

¡Empieza a crear!

Ora con frecuencia. Encomienda el proceso al Señor en cada etapa.
Haz un primer borrador rápido e imperfecto de tu proyecto; si es posible, en unas pocas horas.
Mantenga un ciclo de retroalimentación rápido dentro de su equipo donde los miembros puedan aportar sus ideas para ayudar a desarrollar el borrador.
Asigna tareas pequeñas con plazos cortos. Crea partes del proyecto rápidamente y compártanlas.
Guarde sus archivos con un número de versión y tenga alguna forma de compartirlos fácilmente (Google Drive o similar).
Todos los recursos deben ser traducibles. Comparta sus archivos en un formato editable (como Word) que facilite la traducción, además de proporcionar archivos terminados (como PDF).
RECUERDA: ¡Fracasar está bien! [FRACASO – Primer intento de aprendizaje]
RECUERDA: Está bien no ser perfecto, la perfección es el rol de Dios.

La mayoría de los proyectos implican algo de escritura. Esto es lo que hemos aprendido hasta ahora...

Es útil que tu equipo tenga un flujo de trabajo de producción; por ejemplo, una persona escribe un segmento y luego se lo pasa a otra para su edición. Esta persona lo envía a la siguiente persona para maquetar el documento. Una vez finalizada la redacción, se puede corregir la ortografía, la gramática y la puntuación.
Mantenga las oraciones claras y breves para facilitar la traducción.
Evite la terminología técnica y localizada.
Asegúrese de que su lenguaje sea coherente (por ejemplo, persona y tiempo verbal).
El tono de voz debe coincidir/adaptarse a la audiencia.

Consulte estos kits de desarrollo de capacidades para obtener ayuda con la escritura:

Un editor defiende al usuario final y perfecciona las ideas del equipo de redacción.

Asegúrese de comprender la visión y el propósito del recurso.
Conozca el público objetivo y el contexto previsto para el recurso.
Reescribe las oraciones para simplificarlas y hacerlas más comprensibles. Cambia el orden para facilitar la fluidez de las ideas o el diseño del aprendizaje.
Verifique la coherencia de las palabras y los conceptos: ¿algo se describe de la misma manera en todo el documento?
Descubra cómo se utiliza la Biblia en el recurso.
No todos los editores pueden corregir, y no todos los correctores son buenos editores.
Lo ideal es que un editor trabaje en su lengua materna.

Consulte este kit de desarrollo de capacidades para obtener ayuda con la edición

La mayoría de los proyectos involucrarán algún aspecto del diseño. Aquí se presentan algunos aprendizajes de FlashLabs anteriores.

Ahorre tiempo utilizando una plantilla (FlashLabs ya tiene algunas).
Las imágenes y los vídeos de archivo ahorran mucho tiempo: las opciones gratuitas incluyen pexels.com; unsplash.com; pixabay.com; gratisography.com; freeimages.com.
Las imágenes cristianas gratuitas incluyen: freelyphotos.com; creationswap.com.
Asegúrese de que sus diseños se puedan traducir: no incorpore texto en las imágenes.
Utilice software/programas que sean de fácil acceso (o gratuitos).
Mantenga los diseños simples.
Obtenga ayuda preguntando a los expertos.
Obtenga más información viendo tutoriales en YouTube.
Utilice fuentes que sean accesibles y gratuitas para otros (es decir. Fuentes de Google o similar).
Limite el uso de fuentes a un máximo de dos por recurso.

Algunos proyectos incluirán audio o video. Aquí se presentan algunos aprendizajes de FlashLabs anteriores.

Los teléfonos móviles son herramientas poderosas para capturar tanto vídeo como audio.
Mantenga la cámara estable (si es posible, utilice un trípode o apóyela sobre algo sólido).
Limita el movimiento de la cámara: evita hacer zoom o panorámicas. Si necesitas acercarte, mueve el cuerpo.
Por lo general, grabe el video con la luz detrás de usted y con la luz brillando en un ángulo hacia el sujeto o la persona que está filmando.

Si está grabando audio, acérquese lo más que pueda a la persona que habla y muévase a un lugar tranquilo.